Organisasi proses pendidikan di sekolah moden memerlukan guru mempunyai pengetahuan, kemahiran, kebolehan, serta kekuatan dan kesabaran tertentu. Dunia dalaman anak tidak dapat diramalkan dan tidak terbatas, sebab itulah setiap kanak-kanak harus mempunyai pendekatan individu dari mentor.
Arahan
Langkah 1
Perlakukan semua pelajar dengan sama rata, jangan meminggirkan seseorang, tetapi sebaliknya, abaikan seseorang. Jangan sekali-kali meninggikan suara, cuba menjadi pendidik dan profesional. Sayangi para pelajar, inilah yang dirasakan oleh para lelaki di zaman remaja, mereka memerlukan kemesraan dan kasih sayang bukan hanya di dinding rumah.
Langkah 2
Tinggalkan pelajar yang nakal selepas pelajaran dan cuba bercakap dengannya, cari bahasa yang sama, jelaskan bahawa tingkah lakunya tidak dapat diterima oleh masyarakat. Pada masa yang sama, anda tidak boleh mencela anak itu, katakan kepadanya lebih baik bahawa tingkah lakunya mengganggu anda, tindakannya menyinggung perasaan.
Langkah 3
Main permainan pendidikan You-Other. Simulasikan situasi yang dicerminkan di mana orang anda telah menyinggung perasaan seseorang. Biarkan pelajar lain bersikap tidak betul terhadapnya. Bincangkan bagaimana perasaan anak dalam situasi ini, apa yang menyakitinya, bimbangkan dia, beri dia peluang untuk secara bebas membuat kesimpulan bahawa tindakan tersebut mempunyai akibat negatif, dan oleh itu tidak dapat diterima.
Langkah 4
Ganjaran kepada pelajar lain untuk tingkah laku yang baik sehingga mereka yang tidak patuh akan mempunyai keinginan untuk melakukan perkara yang sama. Bercakap dengan rakan guru dan ketahui bagaimana tingkah laku anak yang berbahaya dalam pelajaran lain, mungkin sebabnya terletak pada anda dan tingkah laku anda.
Langkah 5
Hantarkan pembuli itu kepada kaunselor sekolah jika anda sendiri tidak dapat menangani situasi ini. Walau bagaimanapun, berbincang terlebih dahulu dengan pakar, gariskan masalahnya supaya psikologi mengetahui apa sebenarnya yang perlu diperjelaskan dan kemudian diperbetulkan.
Langkah 6
Jemput ibu bapa anda ke sekolah. Bersikap konsisten dan tenang ketika bercakap dengan orang dewasa. Anda tidak boleh menyampaikan aduan anda kepada mereka, terlebih dahulu bercerita tentang anak mereka, tingkah lakunya di sekolah, pencapaiannya, dan dengan cara ini membawa kepada konflik itu sendiri. Ajak ibu bapa untuk menyelesaikan masalah bersama, beritahu mereka mengenai taktik tindakan tertentu yang boleh mempengaruhi tingkah laku pelajar.
