Pembantu guru tadika adalah kepunyaan tenaga pengajar junior. Dia adalah peserta langsung dalam proses pedagogi. Keselesaan anak-anak dalam kumpulan bergantung pada sikap bertanggungjawab penolong pendidik terhadap tugasnya.
Menjamin tertib
Memastikan kebersihan premis kumpulan adalah salah satu tanggungjawab pembantu pengasuh. Dia mesti membersihkan premis mengikut jadual pembersihan.
Jadual pembersihan dibuat berdasarkan standard kebersihan. Pengawalan terhadap pemeliharaan mereka dipertanggungjawabkan kepada kakitangan perubatan tadika.
Pembantu pengasuh menyampaikan makanan dari unit katering kepada kumpulan. Di samping itu, dia membantu mengatur makanan untuk kanak-kanak, iaitu menyediakan meja, menyajikan makanan dalam bahagian, membersihkan dan mencuci pinggan. Untuk menyediakan syarat untuk guru pembantu mencuci dan menyimpan pinggan mangkuk, bilik basuh berasingan disediakan dalam kumpulan.
Pada kanak-kanak kecil, pembantu pengasuh bertanggungjawab menjaga anak-anak kecil. Sekiranya perlu, dia mesti mencuci anak, mengganti pakaiannya, memasukkan kotoran ke dalam beg yang berasingan.
Di bilik tidur, pembantu pengasuh menukar linen tempat tidur secara berkala. Dobi kotor dimasukkan ke dalam beg khas dan dihantar ke dobi. Linen bersih disimpan di almari yang berasingan. Tuala kanak-kanak dan kakitangan kumpulan juga boleh diganti tepat pada masanya.
Bantuan untuk guru
Pembantu guru bekerjasama rapat dengan guru kumpulan. Ini membantu melaksanakan saat-saat rejim. Mengajar anak-anak bagaimana mengatur jadual, kemahiran layan diri - semua ini adalah sebahagian daripada tanggungjawabnya.
Salah satu perkara penting adalah organisasi anak-anak. Penolong pendidik menggunakan pelbagai kaedah dan teknik pedagogi. Untuk melatih personel pedagogi junior, perkhidmatan metodologi tadika mengadakan kelas biasa dalam bentuk bengkel, perundingan, perbualan individu. Oleh itu, pembantu pendidik mempunyai peluang bukan sahaja untuk memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga untuk bertukar pengalaman bekerja dengan anak-anak.
Dalam usaha bersama ibu bapa murid, penolong pendidik memainkan peranan penting. Komunikasi langsung dengan mereka membolehkan anda berjaya membina proses pendidikan dengan anak-anak.
Penolong pendidik juga terlibat secara langsung dalam organisasi berjalan kaki, menyiapkan peralatan bermain. Di samping itu, dia membantu menyiapkan kawasan untuk anak-anak berjalan - dia membersihkan kawasan itu dengan menumpahkan pasir.
Penolong pendidik mengambil bahagian aktif dalam penyediaan dan pengendalian acara di seluruh kumpulan. Dia boleh berperanan sebagai watak yang boleh dimainkan di matinee, dan juga memberikan bantuan dalam pembuatan atribut yang diperlukan.
